jueves, 5 de noviembre de 2009

INMERSIÓN EN ESPAÑOL EN LA PATAGONIA - Nueve días - Orientación comercial

ITINERARIO

Día 1
Recepción por parte del profesor. Traslado aeropuerto hotel Libertador. Cena.


Día 2

“Estas visitas tienen por objeto tomar contacto con la realidad económica, en el caso de la Cámara de Comercio, y política, en el caso del Municipio, de la ciudad.”

Desayuno. Visita a la Cámara De Comercio de Trelew. Entrevista con la presidenta. Receso para café.
-Visita al Municipio de Trelew y si fuera factible, entrevista con el Intendente de la ciudad.
-Plan B: Visita a un Lavadero de lana.
-Trabajo de aula. Revisión, ejercitación y elaboración del material recogido en la mañana.
-Pernocte en hotel Libertador.


Día 3

"Estas visitas tienen por objeto conocer aspectos relativos al consumo, estilo de vida y costumbres de la población. Además, tomar contacto con el campo de la capacitación y palpar la situación del alumnado."

Desayuno. Visita a un supermercado. Entrevista con el gerente. Receso para café.
-Visita a la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad de la Patagonia. Entrevista con Decano y con alumnos.
-Plan B: Visita a un colegio secundario de orientación técnica.
-Trabajo de aula. Revisión, ejercitación y elaboración del material recogido en la mañana.
-Pernocte en hotel Libertador.


Día 4
"El Centro Nacional Patagónico es una institución dedicada a la ciencia aplicada donde se trabaja –entre otras- en oceanografía, zoología marina e historia. La fábrica ALUAR produce cientos de miles de toneladas de aluminio por año y es la única en su tipo en el país. En su muelle operan naves de gran calado."

Desayuno. Partida hacia Puerto Madryn (1 hora de viaje). Visita al Centro Nacional Patagónico. Receso para café.
-Entrevista con la Directora. Visita a fábrica de aluminio. Entrevista con jefe de Relaciones Públicas
-Plan B: Visita a la Escuela de Pesca.
-Trabajo de aula. Revisión, ejercitación y elaboración del material recogido en la mañana.
-Pernocte en hotel Libertador.


Día 5
"En el Puerto de Rawson, ubicado en la boca del río Chubut, operan barcos costeros. Es una actividad con cierta relación con la fauna marina, pues compite con ella por la pesca.- El diario El Regional es el más antiguo de la zona y cubre a todo el Valle del Chubut. Su director es la tercera generación de editores, de familia galesa"

Desayuno. Partida hacia el puerto Rawson. Visita a un barco pesquero. Entrevista con el capitán. Receso para café.
-Visita a un medio de prensa: Diario El Regional. Entrevista con el director.
- Plan B: Visita al Parlamento Provincial, con entrevistas al partido oficial y a la oposición.
-Trabajo de aula. Revisión, ejercitación y elaboración del material recogido en la mañana.
-Pernocte en hotel Libertador.


Día 6

El fin de la visita de hoy:
1. Interacción con personas bilingües (español – galés) cuyas familias han manejado la agricultura por más de un siglo.
2. Lograr un contacto con la capacitación de jóvenes para el uso de la tierra con fines agrarios.


Desayuno. Partida hacia Gaiman. Visita a colegio secundario Camwy, el más antiguo de la Patagonia.
-Entrevista con Directora, alumnos y profesores. Receso para café.
-Visita a Escuela Agrícola de Bryn Gwyn. Entrevista con Director, alumnos y profesores.
-Plan B. Visita a una granja orgánica.
-Trabajo de aula. Revisión, ejercitación y elaboración del material recogido en la mañana.
-Pernocte en hotel Libertador.


Día 7
"La Planta “Soriano” Procesa varias especies de algas cosechadas en el fondo marino de Chubut y luego destinadas a numerosas aplicaciones. La cooperativa “Colega”, hoy a cargo del Municipio, produce queso con leche producida en el Valle. Tiene una interesante historia de desarrollo con connotaciones socioeconómicas."

Desayuno. Partida hacia Gaiman. Visita a la planta procesadora de algas “Soriano”.
-Entrevista con el gerente. Receso para café.
-Visita a la fábrica de quesos, cooperativa Colega.
-Entrevista con el Intendente de la ciudad. (Trilingüe)
- Plan B: Visita a la Planta liofilizadora.
-Trabajo de aula. Revisión, ejercitación y elaboración del material recogido en la mañana.
-Pernocte en hotel Libertador.


Día 8

"El gerente del molino lo pone a funcionar y explica, con un Power Point, la historia y el impacto socio-económico de la planta en la población local. – La granja “Los Salitrales” es manejada por dos ingenieros agrónomos. Uno de ellos, diputado provincial, ha emprendido numerosas acciones a favor de la Provincia. Es también trilingüe y de una vasta preparación."

Desayuno. Partida hacia Dolavon, una localidad al fondo del Valle. Aquí visitamos el único molino harinero aún en funcionamiento en toda la Provincia. Entrevista con el gerente. Receso para café.
-Visita a una chacra productora de ganado vacuno. Entrevista con el propietario.
-Plan B: Entrevista con el Intendente de la ciudad.
-Trabajo de aula. Revisión, ejercitación y elaboración del material recogido en la mañana.
-Pernocte en hotel Libertador.
-Cena de despedida con invitados especiales.


Día 9

Desayuno. Traslado al aeropuerto.
FIN DE LOS SERVICIOS


Incluye: Todos los servicios mencionados en el itinerario. Transporte, guiado, comidas, entradas al parque, alojamiento y material de trabajo.

No incluye: todo servicio no específicamente mencionado en el itinerario. Vuelos, bebidas alcohólicas, propinas, seguros (excepto los de Ley: (transporte, caución, etc.).